(Pedro Rendón/IBERO).
Durante 2017, la oferta académica de la Dirección de Educación Continua (DEC) de la Universidad Iberoamericana Ciudad de México se vio nutrida por ocho diplomados y nueve cursos, resultado del trabajo conjunto entre la DEC y cinco de los departamentos de la División de Humanidades y Comunicación: Arte, Ciencias Religiosas, Filosofía, Historiay Letras.
Con el Departamento de Arte se tuvieron dos ediciones del ‘Diplomado en Estudios de Arte’, el cual busca que las y los participantes analicen las bases que definen la creación artística y su trascendencia para el desarrollo de la civilización. El diplomado tiene el doble propósito de atender al público en general, pero también preparar a las y los interesados en cursar la Maestría en Estudios de Arte. Trece participantes egresaron en octubre del presente y se espera que 12 más concluyan en mayo de 2018.
El Departamento de Ciencias Religiosas abrió, como cada año, su diplomado ‘Propedéutico en Teología CIFs’ que anualmente beneficia a los escolares jesuitas para que continúen su preparación religiosa antes de su partida a los Centros Interprovinciales de Formación. El diplomado también instruye a los futuros jesuitas en idiomas como el inglés y el portugués.
Asimismo, se imparten diversos cursos abiertos al público en general que, tomados en su conjunto, conforman el propedéutico de ingreso a la Maestría en Teología y Mundo Contemporáneo. Dichos cursos son: Introducción a la ética teológica, Teología y pensamiento filosófico contemporáneo, Evangelios sinópticos, Introducción a la historia de la Iglesia, Introducción a la Biblia, Introducción a la Teología y su método, Introducción a la Cristología e Introducción a la Eclesiología.
La oferta académica conjunta con el Departamento de Filosofía cuenta con tres programas de larga tradición; el primero de ellos con dos ediciones anuales: Historia de la filosofía, Entre las fronteras de la filosofía y la psicología y La filosofía hoy. En Primavera 2018 se sumará un cuarto diplomado: Entre las fronteras críticas de la filosofía y la psicología, que pretende ser un programa que aborde diferentes autores, aunque bajo la misma dinámica que el diplomado original.
Cabe mencionar que anualmente estos diplomados impactan en promedio a 40 estudiantes. Es importante subrayar que los diplomados Historia de la Filosofía y la Filosofía hoy sumergen en el razonamiento filosófico y el estudio de la filosofía a quienes no tienen una formación de esta naturaleza y que desean ingresar a la Maestría en Filosofía.
El Departamento de Letras cuenta al momento con dos diplomados activos: Estudios literarios, y Literatura infantil y juvenil (LIJ). El primero busca introducir al mundo de las letras a quienes desean aproximarse a obras literarias desde una perspectiva académica y/o profesional, por ejemplo, aquellos y aquellas que no tienen una formación literaria y buscan ingresar al posgrado en Letras Modernas.
El segundo diplomado tiene como objetivo ofrecer una formación sólida en estudios literarios de la LIJ y brinda conocimiento sobre el entorno social y cultural de la producción literaria; en 2018 egresarán 12 profesionales que actualmente asisten al programa.
Finalmente, el diplomado conjunto con el Departamento de Historia: Procesos históricos de México, aunque está dirigido al público en general, tiene el propósito de preparar a quienes aspiran a realizar la Maestría en Historia. Al momento cuenta con una generación, que concluyó este año, de 11 egresados.
De manera permanente, la Dirección de Educación Continua hace extensiva la invitación a todos los departamentos académicos de la IBERO a que sometan a revisión del comité Dictaminador de Cursos y Diplomados de la DEC propuestas de programas que abonen a la labor de incidencia social de la Universidad Iberoamericana, a través de la educación.
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