PRENSA IBERO
AUTOR
Luis Reyes
Reportero de la Dirección de Comunicación Institucional
- Cuatro equipos de licenciatura obtuvieron 1os y 2os lugares en el International Business Ethics and Sustainability Case Competition 2026 de la Loyola Marymount University
- Sus propuestas abordaron problemas reales con soluciones escalables, rentables y alineadas a los objetivos de desarrollo sostenible de la ONU
Con propuestas que van desde transformar el transporte público con autobuses impulsados por hidrógeno verde hasta eliminar miles de millones de tickets físicos mediante plataformas digitales seguras, estudiantes de la Universidad Iberoamericana destacaron en el International Business Ethics and Sustainability Case Competition 2026 al desarrollar soluciones reales, escalables y con impacto ambiental y social.
El certamen, convocado por la Loyola Marymount University de Los Ángeles, Estados Unidos, reúne a universidades de todo el mundo para analizar problemas actuales de negocios con enfoque ético y sostenible.
En esta edición participaron 59 proyectos de 41 universidades internacionales, entre ellas Georgetown, la Universidad de Navarra, instituciones de Alemania, India, Colombia y Estados Unidos. La competencia se realiza bajo un sistema de evaluación a ciegas y busca que el estudiantado explore los imperativos morales del desarrollo sostenible dentro del mundo empresarial.
La IBERO compitió con cuatro equipos de licenciatura que lograron sobresalir frente a estudiantes de maestría y de universidades especializadas en sustentabilidad. Uno de los mayores logros fue el primer lugar obtenido en la categoría de discurso de 90 segundos dentro de la división Graduate, donde alumnas de licenciatura participaron por un ajuste administrativo que las colocó frente a concursantes de posgrado.
Uno de los proyectos ganadores fue HydraGo, desarrollado por Albanese Mora —estudiante de Comunicación—, Julieta Chirino, Anne Balbuena y Regina Portilla, alumnas de Nutrición y Ciencia de los Alimentos. La propuesta, que ganó primer lugar en la categoría de 90 segundos, consistió en una consultoría para la empresa DINA, enfocada en transformar el transporte público en México mediante autobuses impulsados por hidrógeno verde.
El proyecto plantea sustituir unidades que actualmente operan con diésel e incluso con baterías de litio por transporte alimentado con hidrógeno verde producido a partir de energías renovables. La propuesta responde a un problema urgente: el transporte genera 34% de las emisiones por combustión en México y, en la Ciudad de México, produce 43% de las partículas contaminantes más peligrosas para la salud.
Las estudiantes explicaron que su modelo fue diseñado para ser rentable y escalable. Inicia con un programa piloto en la capital del país para validar la tecnología, medir resultados y reducir riesgos, con la posibilidad de expandirse posteriormente a otras ciudades mediante economías de escala.
Además del impacto ambiental, el proyecto considera beneficios sociales y financieros: reducción de emisiones, mejora en la salud pública, estabilidad de costos a largo plazo y alineación con los criterios de sustentabilidad que cada vez más exigen los mercados financieros.
“El dilema ético era decidir entre mantener un sistema tradicional altamente contaminante o invertir en energías limpias reales. Incluso las baterías de litio siguen teniendo impactos ambientales importantes, por eso decidimos apostar por hidrógeno verde”, explicaron.
El segundo proyecto destacado fue Savin, desarrollado por Valentina Santillana, Anna Belén Cunillé y Alejandro Zaga, estudiantes de Negocios Globales, Raymundo Laniado, de Mercadotecnia, y Gabriel Goldberg, de Administración. Su propuesta consiste en una plataforma digital que transforma cada ticket físico en un recibo digital seguro, estructurado y útil para el usuario.
La iniciativa busca resolver un problema ambiental poco visible, pero de gran escala. Cada año se imprimen cerca de 300 mil millones de recibos físicos en el mundo, lo que implica la tala de aproximadamente 15 millones de árboles, el uso de 18 mil millones de litros de agua y 22 millones de barriles de petróleo.
Además, los recibos contienen químicos como bisfenol A y bisfenol S, vinculados con afectaciones hormonales y neurológicas, tanto para consumidores como para trabajadores que están en contacto constante con ellos.
Savin (que ganó primer lugar en la categoría de 25 minutos y primer lugar en la categoría de 90 segundos) propone integrar esta solución directamente con sistemas de punto de venta y pagos nacionales, permitiendo a los usuarios almacenar sus compras, acceder a promociones, realizar garantías y mejorar su educación financiera.
“El problema no era solo ambiental, también ético. Muchas empresas piden datos personales para sustituir tickets físicos, pero terminan abusando de esa información. Nuestra plataforma plantea transparencia total, uso anónimo de datos y control real por parte del usuario”, señalaron.
La propuesta también incorpora alfabetización financiera, al considerar que solo 32% de la población mexicana entiende realmente cómo utilizar sus recursos financieros de forma estratégica.
Daniela Quero, Diana Peña, Andrea Bekman y Natalia Espinosa, estudiantes de Mercadotecnia y creadoras del proyecto Ene Tiles, que ganó primero en la categoría de 25 minutos y segundo en la de 90 segundos.
Contaron que Ene Tiles es una propuesta de innovación ética y sustentable diseñada para Walmart que plantea la instalación de pisos cinéticos capaces de transformar el movimiento de las personas en energía limpia dentro de espacios de alto flujo como entradas, pasillos y zonas de cajas.
Indicaron que el proyecto busca atender la brecha de visibilidad ESG, es decir, la dificultad de muchas empresas para demostrar de forma tangible sus acciones de sostenibilidad ante clientes, colaboradores y comunidades, evitando percepciones de greenwashing.
Alineado principalmente con el ODS 7 de Energía asequible y no contaminante, y también con el ODS 13 de Acción por el clima, Ene Tiles permite generar energía renovable mientras hace visible y medible la reducción de emisiones de CO₂. La propuesta demuestra que la sostenibilidad empresarial puede ser rentable, transparente y comprensible, integrando innovación, ética, finanzas y responsabilidad ambiental en una solución de impacto real.
María Aguirre, María Alonzo, Natalia Clavel y Marina Nahoul, con su proyecto Smart Drop, obtuvieron el segundo lugar en la categoría de 10 minutos.
Este equipo propuso un sistema de riego inteligente para Maseca que optimiza el uso del agua en la producción de maíz mediante sensores de humedad del suelo y datos climáticos.
Lo anterior, debido a que Sinaloa es una de las regiones agrícolas más importantes de México y uno de los principales productores de maíz blanco. Este estado enfrenta una creciente escasez de agua debido a las sequías recurrentes y a la alta demanda hídrica que requiere su cultivo.
Su propuesta se enfocó en brindar servicios de consultoría para ayudar a los productores a implementar esta tecnología y mejorar la gestión del riego, apoyando prácticas agrícolas más sostenibles y protegiendo los recursos hídricos en Sinaloa.
El Dr. Daniel Smith Tovar explicó que una de las claves para que estos proyectos destacaran frente a universidades internacionales fue que comenzaron a trabajarse desde el inicio del semestre bajo una lógica de sustentabilidad y megatendencias globales, lo que permitió construir propuestas con visión de largo plazo y mayor alcance.
Señaló que el alumnado analizó distintos modelos de negocio altamente innovadores antes de definir sus propios proyectos, lo que fortaleció tanto la solidez de sus ideas como su viabilidad real. “Las ideas con las que llegan los alumnos a esta materia son increíbles; muchas veces solo hace falta encaminarlas para que se conviertan en proyectos de alto impacto, tanto global como local”, afirmó.
Por su parte, la Mtra. Claudia Veronica de Lourdes Florin Torres destacó que el nivel de la competencia fue particularmente muy alto este año y que el logro de las y los estudiantes demuestra la sólida preparación académica de la IBERO.
“Compitieron contra universidades de altísimo nivel y en algunos casos contra estudiantes de maestría. Verlas defender sus proyectos con seguridad, claridad y un inglés impecable confirma que nuestras y nuestros alumnos están preparados para competir internacionalmente”, afirmó.